المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية (البيئة التعليمية للدراسات القرآنية .. الواقع وآفاق التطوير) (3)
الجزء الأول:
المحور الأول : الاعتماد الأكاديمي ومعايير الجودة للمؤسسات القرآنية:
1- معايير الجودة في برامج الدراسات القرآنية من خلال مشروع الهيئة الوطنية للاعتماد الأكاديمي.
أ.د. عيسى بن ناصر الدريبي.

2- نحو تصور جديد لوسائل وأساليب عمل الدراسات القرآنية لضمان جودة ذات مستوى عال.
د. المصطفى إيدوز.

3- مقترح توصيف برنامج ومقررات الدراسات القرآنية وفق معايير الاعتماد الأكاديمي لتحقيق مخرجات التعليم المرجوة.
أ.د. محمد عبد السلام أبو خزيم.

4- تطبيقات معايير ضمان الجودة في إعداد الخطط الدراسية الشرعية في الجامعة الجزائرية ” ماستر أكاديمي، التفسير وعلوم القرآن، أنموذجًا “
أ.د. عبد القادر سليماني.

5- متطلبات تهيئة المؤسسات القرآنية لتطبيق الاعتماد وضمان الجودة.
د.فادي محمود الرياحنة.

المحور الثاني : البرامج التعليمية الأكاديمية للدراسات القرآنية:
1- بناء مقررات التفسير وعلوم القرآن بين الشروط العلمية والمقتضيات التعليمية “البيداغوجية”
أ.د. فريدة زمرد.

2- البحث العلمي وربطه بالمستجدات في الدِّراسات القرآنيَّة العُليا واقع وآفاق.
د. أحمد عبد الكريم الكبيسي.

3- جاذبية بيداغوجيا التعليم العالي الغربي وأثرها على الدراسات القرآنية من خلال أنموذجين.
د. عبدالرزاق بن إسماعيل هرماس.

4- أهمية المقاربة التخاصصية في تطوير الدراسات القرآنية.
د. بشير خليفي.